| Atto di indirizzo per l’adozione dell’IA nell’istituzione scolastica (modulistica ver. 0.2) | Modello editabile di Atto di indirizzo del Dirigente Scolastico per l’AS 2025/2026, finalizzato… | 2026-06-21 |
| 2026) | Presentazione operativa (15 slide) che traduce le Linee Guida MIM in un percorso d’istituto ver… | 2026-06-21 |
| AgID — Bozza di linee guida per l’adozione di IA nella Pubblica Amministrazione (v1.0, 2025) | Testo integrale (v1.0 del 14.02.2025, in consultazione pubblica) delle linee guida AgID per l’a… | 2026-06-21 |
| AGID — Piano Triennale per l’informatica nella PA 2024-2026 (Agg. 2026) | Aggiornamento 2026 del Piano Triennale per l’informatica nella Pubblica Amministrazione di AgID… | 2026-06-21 |
| AI Act e Digital Omnibus: applicazione e rinvii (agosto 2026) | Ricostruisce che cosa è effettivamente entrato in applicazione il 2 agosto 2026 con l’AI Act e … | 2026-08-08 |
| 1689 | Il Regolamento (UE) 2024/1689, noto come AI Act, è il primo quadro giuridico globale sull’Intel… | 2026-06-21 |
| Analisi critica delle Linee Guida MIM sull’IA nella scuola (Gianfranco Bordoni — prospettiva USR Lombardia) | Analisi critico-propositiva (Gianfranco Bordoni) delle Linee Guida MIM del 9 agosto 2025, orien… | 2026-06-21 |
| Approvata in via definitiva la legge italiana sull’Intelligenza Artificiale (DTD) | Comunicato del Dipartimento per la trasformazione digitale (17 settembre 2025) sull’approvazion… | 2026-06-21 |
| 01) | Testo integrale della Dichiarazione comune di Parlamento europeo, Consiglio e Commissione europ… | 2026-06-21 |
| Convegno ANP 2025 — VIII edizione (webinar) | Trascrizione dell’ottava edizione del convegno nazionale ANP (Associazione Nazionale Presidi/di… | 2026-06-21 |
| DigComp 3.0 — Quadro europeo delle competenze digitali (2025) | DigComp 3.0 (2025) è il quadro europeo trasversale delle competenze digitali per tutti i cittad… | 2026-06-21 |
| 2025 — Avviso snodi formativi IA (PNRR) | Il Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 11 novembre 2025, n. 219 pubblica l’Avviso… | 2026-06-21 |
| EDEH — Explainable AI in education: Fostering human oversight and shared responsibility (2025) | Report 2025 dello squad dello European Digital Education Hub (EDEH) sull’IA spiegabile (Explain… | 2026-06-21 |
| Epistemia 2.0: l’illusione di sapere perché una risposta «suona» giusta (2026) | Articolo divulgativo che introduce il termine «Epistemia»: l’illusione di sapere prodotta dal f… | 2026-08-08 |
| Explainable AI in education: fostering human oversight and shared responsibility | Pagina di annuncio di una sessione online (20 maggio 2025) dello European Digital Education Hub… | 2026-06-21 |
| Fiorucci & Bevilacqua — Il dibattito scientifico sull’IA in educazione: scoping review (2024) | Scoping review che mappa dieci anni di ricerca pedagogica italiana sull’IA in educazione (IAed)… | 2026-08-08 |
| Formare all’intelligenza artificiale: un progetto-studio con docenti e futuri docenti | Paper accademico di Roberta Scarano e Concetta Ferrantino (Università degli Studi di Salerno), … | 2026-06-21 |
| Formazione PNRR e strumenti per la classe (stato agosto 2026) | Fotografa lo stato di attuazione della formazione PNRR sull’IA e il panorama degli strumenti us… | 2026-08-08 |
| Galli — L’intelligenza artificiale nella didattica: opportunità, rischi e regole (2025) | Panoramica interdisciplinare sullo stato dell’arte dell’IA nell’istruzione italiana, che unisce… | 2026-08-08 |
| Glossario delle competenze digitali e dell’IA | Glossario di riferimento di 126 voci sulle competenze digitali e sull’intelligenza artificiale,… | 2026-06-21 |
| Guida Pratica all’IA nella Scuola Secondaria di I grado | La “Guida Pratica all’Intelligenza Artificiale nella Scuola Secondaria di Primo Grado: Idee e S… | 2026-06-21 |
| Hofer — Epistemologia personale: implicazioni per apprendimento e insegnamento (2001) | Rassegna sistematica della ricerca sull’epistemologia personale: le idee che gli individui hann… | 2026-08-08 |
| IA e Personale Amministrativo Scolastico: Applicazioni e Ruolo | Scheda di sintesi (file breve, ~4KB) che estrae dalle Linee guida MIM il ruolo e le applicazion… | 2026-06-21 |
| IA (generativa) in classe: le linee guida internazionali (Bricks, 2023) | Articolo di Eleonora Pantò (Associazione Dschola) pubblicato su BRICKS n.3-2023, che mappa e co… | 2026-06-21 |
| Linee guida UniBg per l’uso dell’IA in Didattica, Ricerca e Processi Amministrativi | Documento di indirizzo dell’Università degli Studi di Bergamo che definisce una cornice orienta… | 2026-06-21 |
| IA nella Pubblica Amministrazione: prima indagine AgID presso le amministrazioni centrali (2025) | Comunicato AgID (10 giugno 2025) sulla prima indagine nazionale sull’uso dell’IA nelle Pubblich… | 2026-06-21 |
| IA@School: linee guida sull’Intelligenza Artificiale nella scuola (webinar) | Materiale di copertina del ciclo di webinar online “IA@School: linee guida sull’Intelligenza Ar… | 2026-06-21 |
| IA@School — Quadro normativo e strategico (EFT Calabria) | Presentazione formativa a cura di Antonio Scaramuzzino e Rosetta Riotto (EFT Calabria) che illu… | 2026-06-21 |
| Il difficile rapporto tra scuola e ChatGPT (Lucy, Pietro Minto) | Reportage di Pietro Minto (Lucy, 14 febbraio 2025) sull’uso reale dell’IA generativa nelle scuo… | 2026-06-21 |
| 2025) — testo del decreto e servizio digitale IA su Unica | Testo integrale del Decreto Ministeriale del MIM (firmato dal Ministro Giuseppe Valditara) che … | 2026-06-21 |
| Obbligo di informativa ai clienti sull’uso dell’IA dal 10 ottobre (Ordine avvocati Bergamo) | Comunicazione dell’Ordine degli Avvocati di Bergamo (10 ottobre 2025) sull’entrata in vigore de… | 2026-06-21 |
| Modulo di Microlearning — Navigare le Linee Guida sull’IA secondo il Metodo EAS | Modulo formativo di microlearning strutturato secondo il Metodo EAS (Episodi di Apprendimento S… | 2026-06-21 |
| Innovazione Digitale e Strategie Scolastiche Nazionali — Intervento D’Amico | Trascrizione dell’intervento del direttore D’Amico (responsabile dell’innovazione digitale del … | 2026-06-21 |
| 2025 e Linee guida MIM (Tosolini) | Guida operativa per dirigenti scolastici (collana “SOS Dirigenti scolastici”, a cura di Aluisi … | 2026-06-21 |
| Webinar — Introduzione all’Intelligenza Artificiale (Lorenzo Redaelli) | Trascrizione del primo di un ciclo di cinque webinar per docenti prodotto con Mondadori Educati… | 2026-06-21 |
| L’intelligenza artificiale entra nelle scuole italiane: ecco le linee guida del Ministero (FPA) | Articolo di approfondimento di FORUM PA (Claudia Bertozzi, 12 settembre 2025) che illustra in m… | 2026-06-21 |
| L’IA entra ufficialmente a scuola: pubblicate le Linee guida del MIM (FeNSIR) | Articolo del sindacato FeNSIR (3 settembre 2025) che annuncia la pubblicazione delle Linee guid… | 2026-06-21 |
| 2025), quadro UE e PNRR | Report analitico strutturato che integra le Linee Guida MIM (DM 166/2025) con il quadro normati… | 2026-06-21 |
| L’IA nella PA e nelle imprese: AgID, AI Act e strumenti per le valutazioni d’impatto (Federprivacy) | Articolo di Angelo Emanuele Cavallaro (AC2 srl) pubblicato su Federprivacy (23 maggio 2025) che… | 2026-06-21 |
| L’IA va a scuola: dalle Linee guida MIM al piano progettuale (corso Scuola Futura) | Scheda di un percorso formativo su Scuola Futura (Polo Formativo 2024-2026, Lucca; ID 426126) e… | 2026-06-21 |
| L’UNESCO pubblica la prima Guida per l’IA generativa nell’educazione (CNIU) | Breve notizia della Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO (12 ottobre 2023) che annuncia … | 2026-06-21 |
| La nuova legge italiana sull’AI: cosa cambia e come evitare le sanzioni (Furnari Consulting) | Articolo di blog aziendale (Furnari Consulting Srl, ottobre 2025) che commenta in chiave di com… | 2026-06-21 |
| La nuova legge italiana sull’IA: prima normativa nazionale UE (Cleary Gottlieb) | Alert memorandum dello studio legale Cleary Gottlieb (29 ottobre 2025) che analizza in profondi… | 2026-06-21 |
| Legge 23 settembre 2025, n. 132 | La Legge italiana 23 settembre 2025, n. 132 (in vigore dal 10 ottobre 2025) è la prima normativ… | 2026-06-21 |
| Linee guida AgID per l’adozione dell’IA nella PA: dai principi agli strumenti pratici (FPA) | Articolo di Michela Stentella (FORUM PA, 21 febbraio 2025) che presenta e commenta le Linee Gui… | 2026-06-21 |
| Linee Guida AgID sull’IA nella PA: consultazione pubblica e Codice Etico (AI4PA) | Breve nota di AI4PA (Osservatorio sull’IA nelle PA) sull’avvio della consultazione pubblica del… | 2026-06-21 |
| WEBINAR — Linee guida del MIM sull’IA: aspetti normativi e didattici (Redaelli, Galli) | Trascrizione di un webinar dell’Associazione Culturale Didattica Innovativa con Lorenzo Redaell… | 2026-06-21 |
| Linee guida dell’AI nelle scuole (webinar Scuole AI) | Trascrizione di un webinar divulgativo (canale “Scuole AI”, relatore Francesco) che illustra il… | 2026-06-21 |
| Linee Guida IA a Scuola: Aspetti Normativi e Operativi (webinar) | Trascrizione di un webinar (relatori Lorenzo e Piergiorgio, esperto/DPO) che analizza criticame… | 2026-06-21 |
| 2025) | Il Decreto Ministeriale n. 166 del 9 agosto 2025 (pubblicato il 29 agosto 2025) e le allegate “… | 2026-06-21 |
| Webinar — Linee guida sull’IA e scuola del futuro: governance, privacy e didattica (Mondadori Education) | Trascrizione del terzo anno del progetto «Intelligenza Artificiale a Scuola» di Mondadori Educa… | 2026-06-21 |
| LLM Wiki — Il Pattern del Second Brain | Il documento descrive un pattern per costruire una base di conoscenza personale persistente usa… | 2026-04-22 |
| Manifesto e Codice Etico IA Generativa a Scuola (ISIS Europa) | Il Manifesto e il Codice Etico dell’IA Generativa a Scuola, a cura dell’ISIS Europa, sono docum… | 2026-06-21 |
| Mollick — Quale IA usare nell’era agentica (2026) | Guida orientativa alla scelta degli strumenti di IA in una fase che l’autore descrive come rott… | 2026-08-08 |
| European Digital Education Hub) | Breve notizia (EfVET, 30 ottobre 2025) che annuncia la pubblicazione ufficiale da parte dell’Un… | 2026-06-21 |
| OECD AI Literacy Framework (2025) | L’OECD AI Literacy Framework for Primary & Secondary Education (2025) delinea 22 competenze str… | 2026-06-21 |
| OECD Digital Education Outlook 2026 | Rapporto dell’OCSE che analizza le evidenze empiriche sull’uso dell’IA generativa in educazione… | 2026-08-08 |
| Online l’aggiornamento 2026 del Piano Triennale per l’informatica nella PA (AgID) | Notizia istituzionale (22/10/2025) sull’uscita dell’aggiornamento 2026 del Piano Triennale per … | 2026-06-21 |
| Percorsi - Scuola Futura - PNRR (catalogo formazione) | Estrazione dell’area “Percorsi” del portale Scuola Futura, la piattaforma del MIM per la formaz… | 2026-06-21 |
| 2026) | Testo integrale dell’Avviso pubblico del MIM (Unità di missione PNRR) attuativo del DM 219/2025… | 2026-06-21 |
| Presentazione IA Scuola — privacy, DPIA e FRIA | Presentazione (14 slide) sugli adempimenti di protezione dati connessi all’uso dell’IA a scuola… | 2026-06-21 |
| 2025: il modello italiano (Federprivacy) | Articolo di approfondimento giuridico dell’Avv. Michele Iaselli (Coordinatore del Comitato Scie… | 2026-06-21 |
| 2025 (comunicato MIM) | Breve comunicato/notizia del sito MIM (29 agosto 2025) che annuncia la pubblicazione delle Line… | 2026-06-21 |
| 2025) | Comunicato stampa del MIM (29 agosto 2025) che annuncia la pubblicazione delle Linee guida per … | 2026-06-21 |
| Sanoma — Intelligenza Artificiale: Guida all’IA (con attività didattiche) | Guida didattica edita da Sanoma Italia (2024) che inquadra l’uso dell’IA generativa nella scuol… | 2026-06-21 |
| Scuola: ok del Garante alle Linee guida del MIM per l’IA negli istituti (news) | Breve notizia (dalla newsletter del Garante del 10/09/2025, ripresa da Privacy.it) che riporta … | 2026-06-21 |
| Strategia Italiana per l’Intelligenza Artificiale 2024-2026 (AgID) | Documento strategico nazionale a cura dell’Agenzia per l’Italia Digitale (AgID) che definisce l… | 2026-06-21 |
| The Future of Learning and Teaching: AI’s Role in Education (EDEH) | Set di slide (in inglese) di una presentazione, riconducibile all’European Digital Education Hu… | 2026-06-21 |
| UNESCO — AI competency framework for teachers (2024) | L’UNESCO AI Competency Framework for Teachers (2024) definisce le competenze necessarie ai doce… | 2026-06-21 |
| UNESCO — AI competency framework for students (2024) | L’UNESCO AI Competency Framework for Students (2024) definisce 12 competenze articolate su quat… | 2026-06-21 |
| UNESCO — Guidance for generative AI in education and research (2023) | La guida UNESCO 2023 per l’IA generativa in educazione e ricerca è il riferimento internazional… | 2026-06-21 |
| Uso pervasivo dell’IA e importanza del prompt per l’utilizzo dell’IA a scuola (OPPI) | Contributo divulgativo dell’Equipe Formazione Digitale di OPPI (Mario Gabbari, Daniela Sacchi, … | 2026-06-21 |
| AgID — Valutazione d’impatto dell’Intelligenza Artificiale (AIIA), v1.0 2025 | Bozza in consultazione pubblica (versione 1.0 del 14.02.2025) della matrice AgID per la Valutaz… | 2026-06-21 |